· Proceso comunicativo
La comunicación es tan antigua como el ser humano. Para que haya comunicación tiene que haber un emisor (quien transmite información), un mensaje(la información transmitida) y un receptor (quien la recibe). Emisor y receptor se comunican a través de un canal, siempre que utilicen el mismo código. A veces el proceso comunicativo se ve entorpecido si el mensaje está desordenado, o lleva mucho ruido (cualquier interferencia que entorpece la comprensión), o por la redundancia (el exceso de información innecesaria, aunque también puede ser un elemento positivo para fijar bien el mensaje)
· Tipos de comunicación
Se engloba en dos tipos:
- Comunicación directa se produce entre los individuos y permite la retroalimentación o respuesta (bidireccional)
1. Intrapersonal. Cuando el emisor y el receptor son la misma persona (sueño, monólogo interior, obsesión)
2. Interpersonal: Entre dos individuos o más, pero cara a cara y de forma no simultánea.
3. Institucional: Entre distintas instituciones como familias entre sí, entre ministerios ..
4. Colectiva: Entre un emisor y un número elevado de individuos, de forma simultánea, pudiendo utilizar o no medios de comunicación de masa, como ocurre en un mitin.
- Comunicación mediada en la que se utilizan medios de comunicación y no permite la respuesta de los receptores (unidireccional)
5. De masas: cuando el emisor se dirige, de manera simultánea, a un gran número de receptores, supone la existencia de una audiencia unos medios técnicos para dirigirse a ella
· Comunicación verbal y no verbal
La comunicación verbal es la que asociamos a la comunicación humana, ya que se refieren a la comunicación que se realiza a través de las palabras, bien como grafismos o bien con los sonidos que la representan. La lengua está formada por signos y por reglas que regulan el uso de dichos signos.
La comunicación no verbal es la forma que tenemos de transmitir información sin utilizar las palabras. Encontramos:
6. El movimiento del cuerpo: kinesia (gestos, caricias, posturas, expresiones..)
7. En relación con el cuerpo y características físicas (altura, canon de belleza, el color, el cabello..)
8. Sistemas de comunicación táctil (abrazo, golpe..) la acción termina en el receptor.
9. Paralenguaje: son los fenómenos sonoros de la comunicación humana que no son palabras, como son los suspiros, ronquidos, tonos de voz..
· Comunicación de masas
Es la que no afecta a individuos aislados sino a una parte del grupo o colectivo. Se refiere a masas, no como término despectivo sino como grupo de individuos ue pierden su identidad particular para adoptar una global. Se realiza a través de los medios de comunicación los mass media(prensa, cine, radio y televisión)
-Características generales de los medios de comunicación de masas:
1. La fuente no es una sola persona sino una organización
2. El mensaje suele ser “estándar” es decir, intenta llegar a todo el mundo.
3. Hay que hablar de públicos, porque se trata de un receptor que decide libremente si quiere recibir la información
4. La relación entre emisor y receptor es casi siempre unidireccional, sin dialogo, respuesta o retroalimentación
5. El medio de comunicación se relaciona con el mercado, formando parte de un negocio o industria, supeditado a las necesidades de financiación
-Funciones:
1. Información: sobre acontecimientos y situaciones que ocurren en la sociedad o en el mundo.
2. Interpretación: explican o comentan lo sucedido.
3. Continuidad: son la expresión de la cultura dominante. No pretenden cambios globales, sino que se mantenga el modelo imperante.
4. Entretenimiento: ayuda n a disminuir las tensiones sociales, mostrando la cara amable de la sociedad y ocultando desigualdades o injusticias.
5. Formación: aportan datos o testimonios que nos pueden ser desconocidos.
Actividades:
1º. Análisis de un proceso comunicativo mediado: una noticia de prensa.
b) Selecciona una noticia de prensa.
c) Fíjate en todos los elementos. Lee detenidamente el texto
d) Analiza la noticia como proceso comunicativo: Responde a las siguientes respuestas:
· ¿Quién es el emisor, periodista o agencia de noticias?,¿lleva fotografías repercute en el emisor?
· Receptor o receptores
· ¿cuál es la idea principal, qué función cumple? 6 W
· Medio de comunicación
2º. Dividir la clase en grupo, cada grupo elaborará un mural, debes explicar a alguien como somos, qué cosas son importantes en nuestra cultural.. sin utilizar el lenguaje verbal(fotografías, dibujos, símbolos internacionales.
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